Институт образования

Больше не бином Ньютона: ИИ научился составлять задачи по физике разной сложности не хуже методистов

Нейросети уже умеют писать тексты, переводить языки и распознавать изображения. Но смогут ли они решать более узкие задачи, например, создавать школьные задания по физике? Исследователи Мозес Омопекунола и Елена Карданова решили это проверить. Результаты их работы опубликованы в Research and Evaluation in Education.

5 февраля

Внедряй ИИ нежно: эксперты призывают к ответственному использованию искусственного интеллекта в образовании

«Важно не просто гнаться за технологиями, а сохранить человеческое лицо образования» — с таким призывом выступила международная группа из 45 экспертов. Их манифест в журнале Open Praxis предлагает переосмыслить роль генеративного искусственного интеллекта в учебном процессе.

Наука идеи и опыт дискуссии экспертиза

3 февраля

Индия и Россия: из трудностей вырастают решения?

Индия стала пятой экономикой мира и растет быстрее всех, но создает слишком мало рабочих мест для своих граждан. О неожиданных проблемах быстрого роста рассказал профессор университета Бата Сантош Мехротра на открытом семинаре ВШЭ по образованию. За десять лет число выпускников индийских вузов выросло на четверть, но найти работу им становится все сложнее.

Наука дискуссии взгляд ученого экспертиза

29 января