Первый основной доклад (keynote address) на конференции представил научный руководитель Института образования НИУ ВШЭ Исак Фрумин. Выступление было посвящено анализу факторов прогресса быстроразвивающихся университетов.
Новости
Какие проблемы решают авторы образовательных проектов в Москве, Архангельске и Луганске? Способна ли частная инициатива улучшить качество обучения в России? Своим видением проблем в «Классном часе» на Радио Свобода делятся директор Департамента образовательных программ Инобра Александр Сидоркин, руководитель Дирекции образовательных программ Университета машиностроения Дмитрий Земцов, директор Конкурса инноваций в образовании Диана Королева и участники конкурса.
В Институте образования НИУ ВШЭ состоялась первая встреча директоров образовательных организаций, приглашенных к участию в новом проекте "Консорциум школ-лабораторий образования". Проект ведет Центр развития лидерства в образовании.
На Всероссийской научной конференции "Психология способностей: современное состояние и перспективы исследований" сотрудники Центра социально-экономического развития школы С. Косарецкий, М. Пинская и Н. Козина рассказали, какие факторы влияют на на академические достижения учащихся.
Об этом рассказали эксперты в ходе первого в этом учебном году вебинара Российского тренингового центра Института образования НИУ ВШЭ.
Программа ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов в ключевых областях образовательной деятельности, способных формировать и реализовывать образовательную политику в сфере дошкольного и школьного образования, а также управлять образованием на уровне школы, муниципалитета и региона.
Подписан приказ о создании объединенного совета по защите кандидатских и докторских диссертаций по педагогическим наукам на базе ВШЭ и РГПУ имени А.И.Герцена. Об истории создания и предстоящей работе диссовета рассказал научный руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования, академик РАО Виктор Болотов.
Такие данные приводятся в докладе ведущего эксперта Центра социально-экономического развития школы Института образования С. Заир-Бека и преподавателя факультета экономических наук НИУ ВШЭ А. Кононовой «Повышение оплаты труда педагогических работников и обеспечение доступности дошкольного образования в региональных стратегиях модернизации». Подробнее о доступности дошкольного образования в России читайте на портале ОПЕК.ru.
В свежем выпуске журнала «Higher Education in Russia and Beyond» (HERB) опубликована статья научного руководителя Инобра И. Фрумина и заместителя заведующего ПУЛ "Развитие университетов" С. Малиновского «The Plod of Sectorial Higher Education? The Case of Agricultural Universities in Russia». Авторы исследуют отраслевой подход в сфере высшего образования и задаются вопросами, имеет ли он право на существование в новой реальности и каковы его пределы и ограничения?
В финальный QS World University Rankings вошел 21 университет из России; количество бюджетных мест для ИТ-специалистов вырастет на треть; все больше мировых высших учебных заведений переходят на цифровую валюту... С важнейшими событиями в области образования в России и в мире, а также с мнениями ведущих экспертов нас знакомит ПУЛ "Развитие университетов".