Профессор Гарднер получил всемирную известность как автор теории множественного интеллекта. Более 20 лет он занимается изучением нравственности в эпоху новых информационных технологий. Профессора посетил научный сотрудник Инобра Фёдор Марченко. Специально для российских коллег из Института образования ученый согласился рассказать о результатах своей работы и о текущих планах.
Новости
Свои проекты на конкурс, который Инобр при поддержке АСИ проводит во второй раз, прислали претенденты из Белоруссии, Германии, Индонезии, Казахстана, России, Украины и Эстонии. Эти радующие данные опубликованы на портале Вышки в рубрике "Цифры дня".
«Школа возможностей и возможности школы для ребенка вчера и сегодня» - тема встречи заинтересовала специалистов самого широкого спектра взглядов и множество просто неравнодушных к этой проблеме людей.
Каковы камни преткновения на этом пути, почему учителя не спешат осваивать историко-культурный стандарт, а дети не имеют мотивации к изучению этого интереснейшего предмета? А главное - что с этим всем делать? Эти и другие наболевшие вопросы обсудили на вебинаре в Инобре, собравшем по обыкновению широкую аудиторию.
За это время в обучающих мероприятиях РТЦ приняли участие почти 13 тысяч управленцев, исследователей и педагогов из регионов России, стран Восточной Европы и Центральной Азии. Поздравляем наших просветителей!
Одним из редакторов-составителей книги выступил руководитель магистерской программы Инобра"Доказательная образовательная политика" Петр Сафронов.
С важнейшими событиями в области образования в России и в мире, а также с мнениями ведущих экспертов и специалистов образовательной отрасли нас знакомит ПУЛ "Развитие университетов".
С докладом о недопустимости свертывания системы организаций дополнительного образования детей на заседании выступил директор Центра социально-экономического развития школы Инобра Сергей Косарецкий.
Среди экспертов, принимавших участие в обсуждении вопроса актуализации вопроса о роли инноваций в реформировании, - директор Департамента образовательных программ Инобра Александр Сидоркин и руководитель магистерской программы "Доказательная образовательная политика" Инобра Петр Сафронов.
Академический руководитель образовательной программы Инобра "Информационные ресурсы исторической науки" Игорь Данилевский рассказал в интервью «Московскому комсомольцу» о том, как удалось уйти от идеи единственного учебника истории, и о проблемах, пока не решенных.
