Новости

В свет вышел первый том трехтомного сборника документов «Российское законодательство об образовании XIX – начала XX века». Издание подготовлено академиком Российской академии образования Эдуардом Днепровым. Им были проведены составление и общая редакция издания, написаны вступительные статьи и комментарии.

Вышел новый доклад серии «Современная аналитика образования», посвященный функционированию коллегиальных управленческих органов с общественным участием в университетах зарубежных стран.

Министерство образования и науки усилит адресную поддержку эффективных вузов; к Вышке присоединят Санкт-Петербургский банковский колледж; Массачусетский технологический институт запустил магистратуру по экономике в формате онлайн-курсов... С важнейшими событиями в области образования в России и в мире нас знакомит ПУЛ «Развитие университетов».

Исследователи из Института образования ВШЭ разработали инструмент, позволяющий сравнивать прогресс детей в начальной школе. Первые результаты получены на выборке первоклассников из России и Великобритании.

Прошло два года с тех пор, как Институт образования НИУ ВШЭ совместно с МГППУ запустил постоянно действующий семинар «Современное детство: теория и практика». Научный руководитель семинара Катерина Поливанова и координатор проекта Диана Королева рассказали о его истории, концепции и результатах.

Cотрудники НИУ ВШЭ написали книгу о психологических аспектах «отношений» человека с его жизненным пространством.

В Томском государственном университете прошло совещание, посвященное приоритетному национальному проекту «Вузы как центры пространства создания инноваций»; подведены итоги работы Международной волонтерской программы «Послы русского языка в мире» за 2016 год; ДВФУ и Мельбурнский университет подписали соглашение о создании центра по исследованию Арктики и Антарктики... С важнейшими событиями в области образования в России и в мире нас знакомит ПУЛ «Развитие университетов».

Научно-образовательный портал IQ публикует подборку самых неожиданных результатов исследований, проведенных сотрудниками НИУ ВШЭ или представленных на конференциях в университете в 2016 году. Среди них - исследование Международной лаборатории анализа образовательной политики Института образования ВШЭ "Репетиторы не помогут троечникам успешно сдать ЕГЭ":

Современные мамы и папы хотят быть компетентными воспитателями.

Деятельность ведущего научного сотрудника Института образования Марины Пинской, а также студенток Евгении Шмелевой и Татьяны Сапрыкиной получила внешнее признание.