Институт образования

Выбирают по бренду, а оценивают по комфорту: студенты все больше обращают внимание на возможности для внеучебной жизни, и это во многом определяет их мнение об университете

Студенты в России стали больше ценить не только качество учебы, но и удобство в университете. Новое исследование в серии «Современная аналитика образования» показало интересную закономерность: когда абитуриенты выбирают вуз, они почти не думают о комфорте. Но потом оказывается, что именно образовательный опыт и среда заметно влияют на их отношение к университету.

8 июля, 2024 г.

В EdTech установка на доказательные решения: исследователи становятся ключевыми специалистами в сфере образовательных технологий

Компании EdTech все чаще привлекают профессиональных исследователей для принятия обоснованных бизнес-решений. Эксперты отмечают растущий спрос на специалистов, способных проводить комплексный анализ пользователей и рынка.

Экспертиза дискуссии экспертиза

4 июля, 2024 г.

Образованию будущего найдут модель в странах-партнерах

Сегодня в Москве стартовал Гражданский форум БРИКС. Это важная встреча общественных представителей стран-партнеров, где будут обсуждаться вопросы сотрудничества. В работе форума примут участие эксперты нашего института.

Экспертиза дискуссии экспертиза

3 июля, 2024 г.

«Место, где рождаются идеи и укрепляются связи»: летняя школа в Хабаровске объединила специалистов для развития сетевых проектов.

Сетевые образовательные проекты становятся все популярнее в России. Они объединяют вузы, школы и предприятия, помогая развивать целые регионы. Летняя школа в Хабаровске, которую провели ТОГУ и ВШЭ, собрала 100 участников — студенты, учителя, руководители образовательных организаций и чиновники вместе обсудили, как создавать эффективные сетевые проекты.

Экспертиза дискуссии экспертиза

2 июля, 2024 г.

Доброе слово и ученику приятно: хорошие отношения с учителем помогают детям лучше учиться

Поддержка учителя играет ключевую роль в успехах школьников, выяснили ученые из Сингапура. Они опросили больше двух тысяч учеников и увидели связь между тем, как ученик чувствует эмоциональную поддержку педагога, его интересом к учёбе и отметками.

Экспертиза экспертиза

1 июля, 2024 г.

Гаджеты, кружки и тяжелые портфели: или как проходит день у российских школьников

Обычный российский подросток много времени проводит в соцсетях и почти не выпускает из рук гаджеты, выяснили эксперты Лаборатории образовательного права ВШЭ в исследовании «Один день российского школьника». Почти половина учеников с утра, перед школой, заходит в соцсети, а каждый четвертый переписывается онлайн. На переменах они тоже больше залипают в телефонах, чем бегают и играют.

Экспертиза публикации взгляд ученого экспертиза

26 июня, 2024 г.

Образование после шока: стресс пандемии поменял отношение школ к цифровизации

Экспертиза взгляд ученого экспертиза

13 июня, 2024 г.

Куда уводят мечты: большие данные помогут понять, почему и куда едет учиться молодежь

Институт образования НИУ ВШЭ и Алтайский госуниверситет объединяют усилия для изучения образовательной миграции в России. Они создают зеркальную лабораторию, где будут исследовать, как молодежь выбирает вузы и регионы для учебы.