• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Марина Пинская: итоги образовательной политики для учителей оценит TALIS

В 2013-2015 годах Россия примет участие в TALIS — крупнейшем из существующих международных исследований учительского корпуса, проводимых Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР). Об исследовании рассказывает ведущий научный сотрудник Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ Марина Пинская.

Летняя школа «Impact assessment of education policy an international perspective»: наши в Маастрихте

8-19 июля 2013 года в Университете Маастрихта (Нидерланды) состоялась летняя школа "Impact assessment of education policy an international perspective", в которой приняли участие молодые сотрудники Института образования НИУ ВШЭ

Олег Подольский: исследование PIAAC оценит трудовые ресурсы России

Недавно Россия приняла участие в международном исследовании компетенций трудоспособного населения — PIAAС. В этом году станут известны первые результаты. О том, какие компетенции предполагается измерять, в интервью РИА Новости рассказывает руководитель PIAAC в России, научный сотрудник Института образования НИУ ВШЭ Олег Подольский.

Открытая лекция Т. Малакарни "Working Out? Returns to Effort in the American Educational System" Способствует ли образование воспроизведению социального неравенства?

15 июля группа Культурно-ориентированных исследований в образовании ИО НИУ ВШЭ в рамках воркшопа  "Операционализация культурных кодов для лонгитюдного исследования" организовала открытую лекцию нашего американского коллеги из Йельского университета Тимоти Малакарни.

Поздравляем стажеров-исследователей Международной лаборатории анализа образовательной политики с успешной защитой своих курсовых и дипломных проектов!

В июне стажеры-исследователи лаборатории успешно защитили свои курсовые и дипломные проекты. Все работы были так или иначе связаны с ведущимися в Институте образования проектами.

Операционализация культурных кодов для лонгитюдного исследования

10-12 июля группа культурно-ориентированных исследований в образовании Института Образования НИУ ВШЭ проводит воркшоп с участием исследователя из Йельского университета Тимоти Малакарни. На воркшопе обсуждаются принципы разработки концептуальных вопросов и анкет для новых волн исследования «Мониторинг образовательных и трудовых траекторий выпускников школ и вузов»

Авторов ЕГЭ учат создавать тесты: России не хватает специалистов по психометрике

Каким должен быть идеальный тест с точки зрения психометрики и чем будет отличаться ЕГЭ для бакалавров от школьного — об этом «Московским новостям» рассказал вице-президент Российской академии образования, руководитель магистерской программы «Измерения в психологии и образовании» Института образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов.

Управление в высшем образовании - перспективы профессионального роста

Лариса Тарадина, заместитель начальника управления развития международной деятельности НИУ ВШЭ, студентка магистерской программы Института образования ВШЭ «Управление в высшем образовании» рассказывает об особенностях обучения и перспективах профессионального роста.

Институт образования примет участие в международном проекте Asia Leadership Project

Институт образования НИУ ВШЭ стал участником  международного проекта Asia Leadership Project. Это международное сопоставительное исследование феномена лидерства в образовании и развития школьных управленческих кадров шести стран Азиатско-Тихоокеанского региона: Австралии, Индонезии, Сингапура, Гонконга, России и Малайзии.

Пятилетка обещаний: Исак Фрумин о плане деятельности Минобрнауки на 2013-2018 годы

Минобрнауки опубликовало план деятельности на 2013-2018 годы, где указаны основные цели и задачи, которые стоят перед ведомством на ближайшую пятилетку. «Газета.Ru» с помощью экспертов попыталась разобраться, насколько эти обещания реализуемы.