Новости

Сразу 18 преподавателей Института образования вошли в число лучших по итогам ежегодного голосования студентов НИУ ВШЭ.После завершения учебного года студенты могут отметить до четырех преподавателей, чью работу оценивают особенно высоко.

«Приемлемый» заработок достигается только за счет дополнительных часов и классногоруководства. Об этом в эфире радиостанции «Говорит Москва» рассказал директор Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского Института образования ВШЭ Иван Иванов.

Буллинг принято считать школьной проблемой — тем, что остается в прошлом вместе с дневниками и подростковыми иерархиями. Но, судя по результатам интервью, проведенных с преподавателями и проректорами российских вузов, студенческий билет вовсе не избавляет от этой проблемы. В университете травля тоже существует, просто принимает другие, более «интеллектуальные» формы.

Молодые люди из семей, где ни у кого не было высшего образования, чаще считают, что карьерный успех зависит прежде всего от трудолюбия и упорства. А их сверстники, чьи родители получили вузовский диплом, куда реже верят в «справедливую гонку» — и чаще говорят, что многое решают связи и деньги.

Призеры олимпиад в 2026 году полностью заняли бюджетные места на нескольких направлениях и более половины бюджетных мест в целом на первом курсе ведущих вузов России, что повысило проходной балл и не гарантировало поступление получившим высокие результаты на ЕГЭ.Как готовить ребенка к поступлению, нужно ли менять экзамены и куда невозможно поступить по ЕГЭ — разбирался РБК. 

В арктическом моногороде выбор колледжа определяет не только специальность, но и доступный молодому человеку сценарий будущего. К такому выводу пришли Екатерина Павленко и Дарья Толстых после интервью со студентами всех пяти колледжей закрытого северного города. Статья опубликована в British Journal of Sociology of Education.

Почти весь мир согласился, что дети с особыми образовательными потребностями должны учиться вместе со сверстниками. 164 государства подписали Конвенцию ООН о правах инвалидов. Но, увы, сами по себе законы школьные двери не открывают, и в реальности ситуация развивается по «старым добрым» правилам образовательного неравенства: инклюзия только для богатых. Это следует из статьи аспирантки Инобра Абимболы Олувафунто, которая изучила 58 исследований из восьми стран с низким и средним доходом населения.

Международная лаборатория исследований социальной интеграции (МЛИСИ) НИУ ВШЭ занимается изучением проблем уязвимых слоев населения и поиском методов их вовлечения в полноценную повседневную жизнь. Для поиска решений ученые лаборатории сочетают разработку передовых методов с практической работой «в поле». О деятельности лаборатории новостной службе «Вышка.Главное» рассказала ее заведующая Елена Ярская-Смирнова.

Ведущие российские университеты отметили рост числа олимпиадников в структуре поступивших на бюджет абитуриентов. Об этом ректоры и представители вузов сообщили на пресс-конференции, посвященной завершению приоритетного этапа зачисления, и в ответ на запросы «Ведомостей». На отдельных направлениях олимпиадники занимают практически все бюджетные места.

Можно пользоваться нейросетью каждый день и все равно не научиться делать это хорошо. ИИ быстро входит в привычку, ему доверяют все больше работы. Но лучше понимать его от этого человек не начинает. К такому выводу пришли Ксения Тарасова, Даниил Талов и Алина Иванова из Центра психометрики Института образования НИУ ВШЭ.