Институт образования

Нет в PISА счастья: или почему рейтинги благополучияшкольников не работают на уровне стран

Международные рейтинги благополучия школьников оказались иллюзией. Профессор Кит Тай Хо из Китайского университета Гонконга проанализировал данные PISA по восьмидесяти странам и объяснил, почему сравнивать благополучие учеников разных государств не имеет смысла.

15 декабря, 2025 г.

Вакансия: Руководитель отдела маркетингаи продвижения

Общество приглашение к участию

14 декабря, 2025 г.

Будущих ученых и инженеров «съедает» тревога: Студенты не боятся математики, но испытывают сильный стресс на экзаменах — и это мешает им строить карьеру в науке и технических отраслях

Не так страшна математика, как момент, когда ее проверяют. Студенты не испытывают особенного дискомфорта, когда разбирают новые темы или решают сложные задачи. Но приближение к экзамену — резко повышает тревожность молодых людей. Боязнь экзамена имеют отложенные последствия, считают исследователи, которые опросили более шести тысяч первокурсников из двух десятков университетов.

Экспертиза публикации исследования и аналитика взгляд ученого

9 декабря, 2025 г.

Больше половины российских вузов обзавелись собственными колледжами, и это не баг, а фича

Почти 60% университетов в России одновременно ведут программы колледжей. На этих программах учится каждый пятый студент среднего профобразования — больше полумиллиона человек. Об этом говорится в новом докладе в серии «Современная аналитика образования», который подготовили эксперты Центра развития навыков и профессионального образования ВШЭ.

Наука публикации исследования и аналитика статистические данные

8 декабря, 2025 г.

Кадры бегают по кругу: «Текучки» оказалось больше, чем инвестиций в новые рабочие места

«Вообще-то у нас текучки нет!» — авторитетно заявляла героиня Людмилы Гурченко в фильме «Любовь и голуби». Сегодняшний рынок труда не может похвастаться тем же.

Экспертиза дискуссии взгляд ученого экспертиза статистические данные

4 декабря, 2025 г.

Когда ошибки — подарок для учителя: будущие педагоги разбирали ошибки ИИ и обнаружили, в чем ошибаются сами

Нейросети постепенно входят в учебные практики, но многие будущие учителя по-прежнему воспринимают их как нечто инородное для школы. Это чувство дистанции мешает широкому внедрению технологии.

Наука исследования и аналитика взгляд ученого экспертиза

3 декабря, 2025 г.

В университетах появились «цифровые кентавры»: студенты работают с ИИ как с напарником: машина готовит черновик, человек определяет стратегию

В шахматах «кентавром» называют команду человека и компьютера — вместе они играют сильнее, чем каждый по отдельности. В 1998 году такой кентавр впервые вышел на соревнования и обыграл программу, которая принимала решения самостоятельно. Дмитрий Земцов и Иван Груздев обнаружили, что студенты применяют похожую модель в учебе. Они отдают рутину машине, а сами определяют задачи и контролируют результат.

Экспертиза исследования и аналитика взгляд ученого экспертиза статистические данные

2 декабря, 2025 г.

Подведены итоги Конкурса инноваций в образовании — 2025

22 ноября в конгресс-холле Альфа-Банка состоялась церемония награждения финалистов, победителей в номинациях и абсолютного победителя Конкурса инноваций в образовании (КИвО-2025). Он проводится 12-й раз, и сегодня это хорошо известный в образовательном сообществе флагманский проект Высшей школы экономики, объединяющий формальное образование, EdTech и частные инициативы.

Образование репортаж о событии инновации

28 ноября, 2025 г.

Маленький человек для большого государства: как зарождалась советская система дошкольного воспитания

В 1920–1930-е годы детский сад стал не просто местом, куда родители отдавали детей на время работы, а пространством, где ребенок впервые входил в иную социальную реальность. Коллективные ритуалы, советские обряды, общие правила заменяли привычный домашний уклад и начинали формировать мировоззрение маленького человека для большого государства.

Наука идеи и опыт дискуссии исследования и аналитика статистические данные

27 ноября, 2025 г.

Приоритетова дюжина: тринадцать вузов получат по 830 млн рублей господдержки

Как выяснил «Ъ», в 2026 году финансирование в рамках программы поддержки университетов «Приоритет 2030» получат 106 вузов. Общая сумма государственных грантов составит около 26,8 млрд руб.— в частности, 13 университетов получат по 830 млн руб.

Приоритет 2030 дискуссии исследования и аналитика Вышка глобальная Вышка социальная Вышка технологическая Программа развития 2030

26 ноября, 2025 г.

Новости