• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Институт образования

Содействовать доказательному улучшению сферы образования и человеческого развития

Новости

Три маневра через колледж: как используют СПО для поступления в вуз

Три маневра через колледж: как используют СПО для поступления в вуз
Высшее образование в России дает в среднем на 30% больше зарплаты, чем среднее профессиональное. Все больше выпускников колледжей стремятся попасть в вузы. За семь лет их доля среди первокурсников выросла более чем вдвое.

Сети дурного влияния: как интернет-травля подростков выходит в реальную жизнь

Сети дурного влияния: как интернет-травля подростков выходит в реальную жизнь
Во Владивостоке 12-летняя школьница организовала Telegram-канал, где публиковали фотографии детей из разных школ, оскорбляли их и призывали к расправе. Травля вышла за пределы интернета. Некоторых школьников избивали и унижали уже в реальной жизни.

Эксперт прокомментировал предложение сократить школьные программы на 20–30%

Эксперт прокомментировал предложение сократить школьные программы на 20–30%
Само по себе сокращение учебной нагрузки не сделает обучение эффективнее. Об этом в эфире радиостанции «Говорит Москва» рассказал Тарас Пащенко, главный эксперт Лаборатории проектирования содержания образования ВШЭ.

Университетам не угнаться за нейросетью

Университетам не угнаться за нейросетью
Когда университеты только начали создавать цифровые экосистемы, было много разговоров, что вот теперь-то студентам будет удобно. Все, от расписания до библиотеки, под рукой. Но оказалось, что студенты активно пользуются не только университетскими сервисами, но и сторонними, причем последние нередко считают более удобными. Об этом говорили на открытом семинаре ВШЭ по образованию.

Нам всем нужно стать немножечко «кентаврами»

Нам всем нужно стать немножечко «кентаврами»
Науки о человеке и обществе отстают от жизни, которая меняется быстрее, чем ученые успевают ее описать. Нейросети почти мгновенно выдают простые и убедительные ответы, только никто не гарантирует, что они обоснованы и точны.Выход в том, чтобы объединить возможности человека и машины, полагают авторы «Манифеста эпистемического кентавра», опубликованного в журнале «Высшее образование в России». ИИ может заметно ускорить работу с данными и расширить возможности исследователя, но человеческое участие все равно останется ключевым.

Минпросвещения предложило учить детей работать с нейросетями с пятого класса

Минпросвещения предложило учить детей работать с нейросетями с пятого класса
Ведомство предлагает изменить подход к дошкольному и школьному образованию. В детсадах акцент хотят сделать на культуре, литературе, обычаях и нравственных ориентирах, а школьникам с пятого класса разрешить использовать нейросети в учебе.

Топовый вуз хочет принимать без экзаменов только победителей топ-олимпиад

Топовый вуз хочет принимать без экзаменов только победителей топ-олимпиад
Московский государственный технический университет им. Баумана планирует дать право на поступление без вступительных испытаний на определенные специальности только лауреатам олимпиад более высокого уровня, а результаты других состязаний можно будет использовать при поступлении на другие специальности, пишут «Ведомости». Для этих нововведений не требуется менять законодательство: вуз может самостоятельно устанавливать такие требования.

Нейросеть хорошему не научит?

Нейросеть хорошему не научит?
В мультике двое из ларца делали за Вовку всю работу, но за этим следовала расплата: «Вы что, и есть за меня будете?» – «Ага!». Примерно ту же закономерность выявила работа научных сотрудников Инобра, вышедшая в серии «Современная аналитика образования». Авторы обобщили 30 исследований, как генеративный ИИ влияет на внимание, память и мышление.

В НИУ ВШЭ стартуют 11 исследовательских проектов с участием научных центров из пяти стран

В НИУ ВШЭ стартуют 11 исследовательских проектов с участием научных центров из пяти стран
Высшая школа экономики подвела итоги Конкурса совместных фундаментальных научных проектов «Международное академическое сотрудничество». Полностью поддержано пять проектов, еще шесть получили сокращенное финансирование. Исследовательские команды сформированы с участием учёных из Бразилии, ЮАР, Китая, Индии и Омана. Подробностями о победителях МАС 2026 поделился Александр Балышев, проректор НИУ ВШЭ.

Вырос конкурс на педагогические направления

Вырос конкурс на педагогические направления
Конкурс в педагогические вузы РФ, подведомственные Минпросвещения, по программам бакалавриата, специалитета и базового высшего образования в приемную кампанию 2026 г. составил более семи человек на место, пишут «Ведомости».