Институт образования

Подпишитесь на нашу e-mail рассылку

Каждую пятницу мы отправляем дайджест с новостями и анонсами Института образования ВШЭ. Это короткое письмо, где собираем только самое важное и интересное — без лишнего шума.

18 марта

Учись, студент! Вопрос: за чей счет?

Программа «Доброе утро» на Первом канале разбирает тему.
Подать документы на целевое можно только в один вуз или колледж и на одно направление. Проходной балл хоть и ниже общего, но есть. Главный риск — отчисление или отказ от отработки: в этом случае студент обязан компенсировать все расходы.

Экспертиза идеи и опыт СМИ взгляд ученого

17 марта

MAXимально интересно: новости Инобра теперь можно читать в национальном мессенджере

На фоне новостей о возможной блокировке Telegram мы заранее обосновались на новой площадке.

приглашение к участию

16 марта

В плену эмоций: как происходит, что вещи заставляют нас плакать?

Почему одна песня трогает до слез, а другая «выветривается» уже через минуту? Почему флаг может вызывать гордость или боль, хотя это всего лишь кусок ткани? Дело не в самих вещах, а в эмоциях, пережитых в значимых ситуациях, которые затем начинают автоматически ассоциироваться с этими объектами, объясняет социолог Дмитрий Куракин. Его статью опубликовал журнал Sociological Forum.

Наука публикации исследования и аналитика взгляд ученого статистические данные

12 марта

НаКЛИКали: как нейросканеры и цифровые следы помогают «пересобрать» умение учиться

Студенты, которые замечают, что чего-то не понимают, умеют менять подход и планировать следующий шаг, обычно учатся лучше остальных. Этому — умению следить за собственной учёбой — можно научиться.

Наука

11 марта

ИИ-технологиям в школе «подстелят соломки»

Почему при одинаковом доступе к инструментам одни учителя быстро осваивают технологии, а у других они вызывают только тревогу и желание побыстрее вырубить «этот ненавистный компьютер»?

Наука Вышка технологическая Приоритет 2030 Программа развития 2030

10 марта

Как вычислить ИИ в работах студентов

Студенты повсеместно используют нейросети в учебе и при создании академических работ, а у преподавателей все чаще возникает вопрос: где проходит граница между эффективной работой с применением ИИ-инструментов и бездушной генерацией?

Экспертиза дискуссии исследования и аналитика взгляд ученого статистические данные

5 марта

Универсальных рецептов для создания эффективных школьных образовательных систем не существует

Результаты PISA и других международных исследований позволяют увидеть, какие страны обеспечивают наиболее высокое качество школьного образования. Однако перенести их успех в другую систему не удается, хотя многие российские регионы пытались это сделать.

Наука дискуссии исследования и аналитика взгляд ученого экспертиза

4 марта

У половины студентов российских вузов есть наставник среди преподавателей

Почти у половины (48%) российских студентов есть преподаватель, которого они могли бы назвать своим наставником. Четверть опрошенных (26%) заявили, что такого преподавателя у них не было, 22% не смогли ответить, а 4% сообщили, что контакт с ним со временем прервался, сообщают «Ведомости» на основании онлайн-опроса с участием 288 217 респондентов из 491 вуза.

СМИ дискуссии взгляд ученого

3 марта

Критический взгляд на рекламные сказки: под видом эффективных курсов часто продают то, что не работает

Наука дискуссии исследования и аналитика взгляд ученого

2 марта

Новости