Новости

Как понять, действительно ли студенты разобрались в новой теме или только запомнили набор умных слов? Анастасия Капуза решила найти ответ на этот вопрос в своем диссертационном исследовании. Она предложила новый подход к оценке знаний студентов, основанный на использовании концептуальных карт — схем, которые студенты составляют, чтобы показать связи между ключевыми идеями изучаемой темы. Этот метод позволяет более точно отслеживать, как развивается понимание студентами новых концепций в процессе обучения.

Институт образования НИУ ВШЭ приглашает студентов, аспирантов, исследователей и управленцев участвовать в серии летних школ в разных регионах России и за рубежом. Вас ждут увлекательные занятия в Москве, Хабаровске, Нижнем Новгороде и на живописном озере Иссык-Куль в Кыргызстане.

Когда педагог ждет от школьника многого и дает ему шанс проявить себя, у такого ученика больше шансов добиться хороших результатов. Об этом диссертация Элен Юсуповой, которую она защитила в НИУ ВШЭ. «Если педагог верит, что ребенок способен на многое, то, скорее всего, так и будет. И наоборот — низкие ожидания учителя могут затормозить развитие ученика, даже если у него хороший потенциал», — заявляет исследователь.

Институт образования НИУ ВШЭ и Алтайский госуниверситет объединяют усилия для изучения образовательной миграции в России. Они создают зеркальную лабораторию, где будут исследовать, как молодежь выбирает вузы и регионы для учебы. 

Инна Андреянова, выпускница нашей магистратуры «Управление в высшем образовании», назначена генеральным директором Фонда развития инновационного научно-технологического центра «ЮНИТИ ПАРК» в Сургуте. Распоряжение об этом подписал Михаил Мишустин. Ожидается, что этот масштабный проект станет одним из драйверов инновационного развития не только для Югры, но и для всей страны.

Как управленческие практики влияют на эффективность университетов

Технические занятия и проектная деятельность помогают школьникам развивать самостоятельность и инициативность

Занятия спортом и творчеством после уроков хорошо влияют на здоровье и общение школьников, но не обязательно делают их более довольными жизнью в целом. Такие выводы представили эксперты в сборнике «Современная аналитика образования», который обобщает последние исследования о факторах благополучия учеников

В непростые времена больших изменений волонтерство становится особенно ценным. Ученые из Высшей школы экономики решили узнать, кто же эти люди, готовые безвозмездно помогать другим, и что ими движет. Для этого они проанализировали данные крупнейших российских платформ «добрых дел» и пообщались с самими волонтерами.